数字化时代高职院校学生职业行动能力提升路径探索与实践

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摘要：随着数字化和网络化快速发展，学生的职业行动能力对其就业和职业发展来说至关重要。本文通过调查问卷的形式梳理了高职学生职业行动能力的现状和存在问题。为解决这些问题，本文厘清了政府、企业、学校与职业行动能力之间的内在机理，并强调了网络技术在提升职业行动能力中的应用，提出了高职学生职业行动能力提升的有效路径。（剩余5055字）

试读结束

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