网络工程专业“三个课堂联动”实践教学体系探索与研究

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摘要：在应用型人才培养过程中，实践教学占据核心地位。本文以网络工程专业实践教学改革的具体实践为基础，探索建立“三个课堂联动”实践教学体系，旨在提升学生的综合素质、专业水平和创新创业能力，满足行业对网络工程应用型人才的需求。

关键词：网络工程；“三个课堂联动”；实践教学

引言

网络工程专业主要研究计算机软硬件、网络与通信系统等方面的基本知识和技术，进行计算机网络系统的规划设计、维护管理和应用开发等[1]。（剩余5301字）

试读结束

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