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摘要:数字经济时代,大数据、人工智能等新一代信息技术的高速发展给传统的会计行业带来了很大挑战,培养既懂技术又懂会计的复合型人才已经成为必然趋势。本文从调研茂名市高职院校中大数据与会计专业目前开设的课程体系现状出发,通过发放调查问卷和进行实地访谈,确定大数据与会计人才的核心职业能力,进一步提出数字经济时代大数据与会计专业课程体系构建的思路,并针对目前大数据与会计专业课程体系的构建过程中存在的问题提出了保障措施。(剩余4709字)
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数字经济时代高职会计专业课程体系构建路径研究
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