“互联网+”时代背景下民办高校教师队伍建设途径研究

摘要：提高高校教育水平与创新能力、培养一批高校学科达到或接近世界一流水平，是我国教育工作的发展方向。民办高等教育作为我国高等教育体系的重要部分，民办高校教师队伍建设是“互联网+”背景下民办高等教育综合竞争力提升的重要途径。本文以“互联网+”时代背景下的民办高校教师队伍建设作为研究对象，针对民办高校教师角色定位，分别从教学资源建设者、教学过程和方法改革探索者、学生学习能力培养这三个方面进行分析，并对民办高校教师队伍建设的发展机遇和挑战进行总结，提出了与其他高校整合使用互联网培训资源、持续完善教师激励机制、引导教师积极进行深造的对策。（剩余4830字）

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