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《黑龙江教育》始创于1946年，是黑龙江省社科十佳期刊。《黑龙江教育》由黑龙江省教育厅委办，黑龙江大学主管、主办。

本刊致力于创见多元对话的高等教育理论与实践相结合的学术研究空间，秉持论文的学术价值和应用价值至上的理念，传播广大学者高水平科研成果，共同营造健康、前沿的学术氛围。

开设的栏目有“师德师风建设”“思政育人”“教师发展”“人才培养”“龙江

高教”“教育改革”“课程思政”“高教探索”“专业建设”“课程创新”“实践教学”，等等。（剩余259字）

试读结束

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