基于课程思政的财经院校新文科课程改革与实践研究

——以旅游消费者行为课程为例

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摘 要:在我国大力推进新文科改革背景下,财经类高校也根据自身专业优势制定新财经改革战略。基于课程思政研究财经院校新文科课程改革理论内涵与实践路径,首先通过相关政策追踪和文献研究,分析课程思政与财经院校新文科改革的时代背景、理论内涵和相互关系。然后,从教师素质提升与课程资源整合、调整与优化课程内容与教学目标、制定新的评价方式和标准、提高学生接受度与积极性等方面提出了基于课程思政的财经院校新文科课程改革路径。(剩余9249字)

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