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摘 要：随着高职教育由规模扩张向高质量发展转变，高职院校有必要建立质量保证体系，实现专业建设管理信息化和人才培养质量的持续改进，系统地建构有别于普通高等教育、适应技术技能人才培养需求的高职专业教育过程。本研究从建立专业教育过程模型、确定专业教育过程的层次结构、专业教学资源及其获取和供给过程等方面进行设计探讨，建构高职专业教育过程，以实现高职教育的高质量发展。（剩余3421字）
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高职专业教育过程的建构
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