多元化志愿服务视域下家校社共育模式的创新实践
——以广东省中山市板芙镇第一中学为例
关键词：志愿服务；家校社共育；学生发展；社会责任作者简介：，。中图分类号：G459 文献标识码：A 文章编号：2095-5103（2025）09-0109-04
志愿服务作为一种高尚的行为，是社会文明进步的重要标志。家校社共育，是聚焦孩子成长全过程，强调家庭、学校与社区三方深度参与的教育理念。这一理念，明确了三方承担的责任与角色：家庭给予学生情感关怀，学校提供系统的知识教育，社区则为学生提供丰富的实践机会。（剩余4599字）
