块茎•游牧•脱域：元宇宙赋能艺术教育新生态

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摘 要：后疫情时代加速了全球数字化转型，人类的现实生活开始大规模向虚拟世界迁徙。该趋势凸显出思考“Web3.0时代艺术教育生态转型”这一问题的重要性。“元宇宙”的出圈为该问题的求解赋予了新的想象力。其中，元宇宙艺术创作中媒介的延展、艺术鉴赏中灵晕的复归、艺术传播新范式的浮现等艺术活动的变革唤醒了块茎式的艺术教育思维；元宇宙独有的三种持存、数字化身的映射、创作者话语权的重构促使艺术教育的对象从“定居”走向“游牧”；元宇宙中多模态的时空、情境、叙事促使艺术教育的环境进入“脱域—再嵌入”的模式。（剩余13414字）

试读结束

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