普通高校体育理论课程的现状调查与对策研究

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摘  要：本课题遵循《全国普通高校体育课程教学指导纲要》，基于当代大学生需求，基于网络大数据平台资源，从教学现状、教学效应、学习评价等方面分析普通高校体育理论课程现存问题，针对现阶段体育理论课程存在的诸多问题，提出构建体育理论网络课程模式的新设想，有效提升体育理论课程教学效果，为普通高校体育教学改革提供参考。（剩余5361字）

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