新时代面向来华留学生讲好中国故事的实践理路

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摘要：采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达，增强国际传播的亲和力和实效性是新时代全面提升我国国际传播效能的重要任务。针对来华留学生这一群体，本文建构了一套集讲述者、中国故事内涵、讲述中国故事路径以及评价反馈等于一体的全方位、多维度的实践理路，并以《三晋文化》课程的实施为主渠道，进行了讲好地域故事的有益实践。（剩余5001字）

试读结束

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