把握高考试题逻辑 提升复习备考效益

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众所周知，高考试题是高三学生复习备考的重要资料。在复习的后期，如何用好高考试题，最大限度地服务于复习备考，是摆在广大师生面前的一个值得再思考的重要课题。基于多年的教学、阅卷、命题、研究实践，笔者认为应着重把握高考试题的四重逻辑，即：命题逻辑、情境逻辑、设问逻辑、答案逻辑，本文以2019年高考文综全国新课标I卷40（1）题为例分别进行阐释，希望对学子们有所启发。（剩余4199字）

试读结束

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