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函数是高中数学的重要组成部分,是高考考查的核心内容,函数教学一直是高中数学的重点和难点.从知识视角来说,函数概念较为形式化和抽象,特别是函数的单调性、奇偶性、周期性结合起来至于具体或抽象的函数中,学生较难整体把握.从数学科核心素养视角看,学生如果对函数的概念未真正理解,对函数单调性、奇偶性、周期性等(剩余6254字)
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函数易错题归因分析
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