勤练“内功”思突破，深挖“语境”寻良方

——以近三年新高考Ⅰ卷为例探语言文字运用题备考方略

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一、考情分析

语言文字运用题经常被认为是高考语文试题改革创新的试验田，其在考查板块的选择、题型的设置等方面常常推陈出新。这固然是因其所涉知识板块众多、题型命制可变空间较大，但恰也反映了高考对考生考查要求上的变化。考生要做好这类题，首先要对高考中语言文字运用题的考查情况有一个比较全面的了解。

综观近三年全国新高考Ⅰ卷文字运用题，其选材及考查要求总体情况如下表（表1和表2）：

从以上两个表格中，我们可以比较清晰地看到高考语言文字运用题的考查呈现出以下几个特点：

（一）落实考查要求，情境载体凸显

当前高考语文命题最为重要的依据是《高中语文课程标准》《中国高考评价体系》及《中国高考评价体系说明》。（剩余5197字）