运用转化与化归思想求几何问题最值

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高考数学试题经常涉及几何问题的最值题目,高中生在平时的学习过程中,对这方面知识的学习又是比较零碎的,所以面对这类题目,解题思路往往较为混乱,或者根本无从下手。进入总复习阶段,学生学习的知识较为全面、系统,对于这类问题的一些常用解法、思路有必要加以整理,使之条理化。这样能帮助学生形成固定的思考方向,使其遇到类似的问题时可以更快捷地找到解题方法。(剩余1594字)

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