传统文化滋养童心,小学生在语文课堂“慧”成长

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中华优秀传统文化源远流长,其中蕴含丰富的成语典故、古诗词等文化精髓。小学生处于形成语文学科素养的关键期,在小学语文课堂教学中融入中华优秀传统文化,能更好地提升学生的核心素养。

将中华优秀传统文化融入小学语文教学的好处

提升学生核心素养

小学语文教学的基本目的,是塑造学生的语文核心素养。学生只有充分感受、了解中华优秀传统文化基因,自身的思想道德境界才会得到明显提升,才能更好地运用所学语文知识分析问题、解决问题。(剩余2086字)

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