有效提问 成就精彩

——初中数学教学中有效提问的实践

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摘要：数学学习离不开大量的数学问题，这是一个终身探索与学习的过程，这个过程是一个发现并解决问题的过程，便于引发学生认知的碰撞，深入理解知识的内涵。从教育心理学的角度来看，学生的思维活动通常始于问题。有效提问可以让学生充分发挥自己的潜力，培养数学思维能力，有效提高学生的数学水平。基于此，本文重点探究初中数学教学中有效提问的实践对策，仅供参考。（剩余5119字）

试读结束

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