“双创”教育背景下的“电脑鼠”迷宫机器人在高校专业人才培养的设计与应用

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关键词：电脑鼠; 学科融合; 实践教学*

1 基于电脑鼠的教学应用

1.1 电脑鼠简介

电脑鼠的概念起源于1977 年在美国举行的第1届电脑鼠的比赛，至此电脑鼠的概念便迅速的在世界范围内流行开来。电脑鼠比赛场地是由16×16 个18 cm×18 cm 的方格组成的迷宫，电脑鼠首先需要完成对迷宫的探索，在已探明的迷宫结构中找出从起点到达终点的最短路径，并在返回起点后进行冲刺。（剩余3349字）

试读结束

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