《致云雀》：意象解构与现实关涉的意义还原

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《致云雀》是一首颇能体现英国浪漫主义诗人雪莱风格特征的长诗，因其瑰奇生动的意象、裁密炜烨的色调、卓烁丰富的意蕴被选入统编高中语文教材必修上册第一单元。不少论者着眼于诗歌文本虚拟空间的想象之美以及诗歌结构的连环特征，进行了多维透析。但附着于本诗的特殊性在于，它承载着单元学习任务的落脚点：围绕“意象”和“诗歌语言”探讨欣赏诗歌的方法，感受诗人独特的艺术风格。（剩余3891字）

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