从“去官学之弊”到援引碑学，晚清大梁书院教学制度的转型

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引言

古代书法是兼具实用性与艺术性的传统技艺，在晚清书院的教育体系中，因书院教学长期依附于官僚选拔制度，其教学实践也深受“馆阁体”与“公文书写”范式的桎梏。河南大梁书院作为中原地域的科举重镇，在1860一1911年间，由“大梁书院”改为“河南高等学堂”的教育改制过程中，其教学制度从“科举附庸”的应试技能（以馆阁体为核心）转向了“艺学本体”（援引碑学）的教学实践。（剩余9565字）

试读结束

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