区域国别视域下 潮汕英歌舞在泰传播的路径探析
【内容提要】本研究基于潮汕英歌舞在泰传播的参与式观察，提炼民间个体、华人社团和中泰政府在跨区域文化传播中的功能特点，提出三条特色传播路径：一是中泰共建华文学校培育新生代传播声源，推动叙事视角从“自我—他者”转向双边对话，丰富对外讲述中国故事资源库；二是精细化运营华人社团的社会资本，通过桥接资本拓展传播网络，黏合资本深化情感认同，延展双边交往链条；三是借力中泰文化亲缘性，激活地方公共外交，推动文化符号从政治场域转向文体商贸，实现可持续价值共生。（剩余6890字）
