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好的教育，一定是融合在生活中，让孩子自己去感知和发现的。法国诞生过不少影响世界的哲学家，从笛卡尔、蒙田到孟德斯鸠、卢梭。法国人如何培养思辨能力？我决定去听一堂哲学课。
开设这门课的学校地处一个比较贫穷、冲突较多的郊区，不同宗教、文化在这里交织。法国的国民教育不是直接地告诉学生什么是对的，而是将哲学作为分析、思考的工具教授于人。（剩余904字）
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