高职计算机应用基础课课程教学设计改革路径分析
摘要：在现阶段的社会中，计算机行业在短短几十年的时间中迅速发展，目前已经成为人们生活中不可或缺的一部分。既可以运行程序，又可以进行逻辑计算。通过编程所制作的各类软件为人们提供了更加便利的生活。本文针对高职计算机应用基础课课程教学，设计了一系列改革思路，以供参考。
关键词：高职计算机;基础课程;教学设计
中图分类号：G642 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2021）13-0100-02
随着互联网的普及，计算机也跟着快速发展，进入人们的家庭之中，早早接触互联网的高职学生在入学时便已经在网上冲浪多年，互联网对他们来说并不陌生，这导致计算机科目对他们来说已经不具备太大的吸引力。（剩余4003字）
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