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随着学前教育的快速发展,家长对家庭教育的诉求呈现多样化、个性化,幼儿园家庭教育指导工作变得日趋重要。但在具体实践中,却存在着园长不重视、活动形式化、教师专业能力欠缺等困境和问题。本文研究分析存在问题的主要原因,同时提出完善有关法规政策、健全管理机制、提升教师专业能力、创新教育指导工作等解决问题的路径和方法。(剩余5030字)
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幼儿园家庭教育指导的现实困境与路径
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