过渡环节组织的常见问题和改进策略

在小班新生入园适应期，我们时常可以看到这样的现象：孩子们能够以相对平静愉悦的情绪进餐、听故事、玩区角游戏，但每当进餐过后、区角游戏结束后或排队等待等过渡环节时，孩子的哭闹声便会此起彼伏：“老师，我要回家！”“我要找妈妈！”“我不想上幼儿园！”“我不吃饭！”……幼儿在园一日生活不仅包括集体教学、区域活动、户外活动等教育环节，还包括入园、盥洗、进餐、午睡、离园等生活环节，这些环节之间的转换时刻即为过渡环节。（剩余3902字）

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