感恩教育应摒弃形式主义

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近年来,中小学开展感恩教育的视频时常见诸于网络,痛哭流涕似乎成了感恩教育的“标配”这也引发了关于感恩教育形式及效果的讨论。

东汉许慎在《说文解字》中对“孝”字解释说:“孝”字是由“老”字省去右下角的形体,和“子”字组合而成的一个会意字。从这里我们可以看出,“孝”的古文字形与“善事父母”之义是吻合的,因而孝就是子女对父母的一种善行和美德。(剩余476字)

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