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体育教育专业实践课程教学管理水平的提升,对于推进学生专业理论素养与专业实践素养的协同发展具有重要意义。本文以鞍山师范学院体育教育专业为例,对实践课程教学管理中存在的问题做出分析与论述的基础上,对实践课程教学管理优化策略进行了研究与探讨,以期能够有效提升鞍山师范学院体育教育专业实践课程教学管理工作成效。(剩余2632字)
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体育教育专业实践课程教学体系改革探究
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