高校公共体育教育的现状与对策

通过对我国高校公共体育理论课教学现状的分析和比较研究，从教学时间，教学内容，教学方法和师资素质等方面提出了具体的教学改革策略和建议。提出了进一步提高体育理论水平的建议。为大学公共体育理论课程的建设和发展提供指导。

1中国大学公共体育教育的现状

1.1体育教学基础体系

长期以来，我国各高校的体育课程只注重社会实践活动，而不是基础知识，并没有消除高校的公共体育产业。（剩余1855字）

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