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摘 要:随着高等教育的普及和社会对人才综合素质要求的日益提高,传统的理论教学已难以满足培养具有创新精神和实践能力人才的需求。作为教育体系的重要组成部分,劳动教育对于促进大学生树立正确的劳动观念、提升动手能力和团队协作能力具有重要意义。旨在探讨将水稻种植项目融入高校劳动教育实践中的创新模式,分析其对大学生实践能力提升的具体作用,并提出实施策略与优化路径,以期为高校劳动教育改革和大学生综合素质培养提供新的思路与参考。(剩余5086字)
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融入水稻种植项目的劳动教育实践
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