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摘 要：基于产教融合视角，聚焦陶瓷艺术方向的专业学位硕士培养，深入探究教与学。通过剖析产教融合教与学的现状，挖掘产教融合教与学的实施，阐述产教融合教与学的提升，对专业硕士人才培养展开分析。借鉴国内外产教融合的尝试与实践经验，探索产教融合在陶瓷艺术专业硕士研究生培养中的应用路径。通过优化专业硕士的教与学，持续提升学生的创新创造能力，以契合社会及行业发展的新需求。（剩余5488字）
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产教融合视域下陶瓷专业硕士培养模式探究
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