大学生职业生涯规划课程教学的创新实践
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随着高校毕业生的就业压力日益增大，大学生职业生涯规划课程体系建设的重要性愈发凸显。然而，当前高校在职业生涯规划课程建设方面存在诸多问题，如课程内容偏重理论、教学方法单一、课程考核标准简单以及师资队伍不完善等。本文首先阐述了“课赛融合”教学改革的意义，其次分析了大学生职业生涯规划课程体系现状，最后探讨了如何通过“理论+实践+竞赛”三位一体的方式打破传统教学壁垒，强化学生的职业生涯规划意识，明晰个人成长路径，不断提升学生的核心竞争力，最终实现高质量就业。（剩余3477字）