新技术双重属性对新文科建设的影响

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

一、引言

新世纪以来,以大数据、人工智能为代表的新一轮科技革命和产业变革正加速演进,重塑了传统的社会生活形态,对高等教育的人才培养提出新要求。2018年,教育部颁布《关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》,并首次提出“新文科"这一关键词①,与新工科、新医科、新农科放在同等重要位置,强调在新文科建设过程中,把握新时代新要求,培育具有中国特色的新文化,推动文科建设与新一轮科技革命和产业变革交叉融合②。(剩余12506字)

monitor
客服机器人