“双元制”模式下医学高职院校实践教学现实困境与优化路径

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中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1009-8879（2025）05-0122-07

职业教育的高质量发展离不开实践教学。《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确提出，“实施职业教育教学关键要素改革，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训改革，建设集实践教学、真实生产、技术服务功能于一体的实习实训基地。（剩余9485字）

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