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在初中阶段的几何学习中，我们要学会通过理解菱形、矩形、正方形的概念，以及它们之间的包含关系，关注不同图形的共性和差异，感悟数学表达的准确性和严谨性，会借助图形分析问题，形成解决问题的思路，发展模型观念。（剩余0字）
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分析图形 解决问题
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