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陈老师有话说
陈老师发现，本期的三篇作文就像三棱镜，把“思念”这种抽象的情感，折射出不一样的光彩。一起来看看小作者们的写法亮点：
让叙事更显智慧
换让情感更动人
夏子涵同学开篇就埋下伏笔—“傻憨气”的老人却有“澄澈的眸子”，这立刻引发读者的好奇。随后通过长辈们对守村人“挡灾”与“没能力务工”前后矛盾的解释，村民对他尊敬又疏离的复杂态度，不断强化悬念。（剩余467字）
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叙事三招：结构·虚实·悬念
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