巧设悬念 妙笔生“澜
——“学写故事”升格训练示例
一个好故事，可以引人人胜，荡涤心扉，启迪智慧。生活中也无时无刻不发生着各种故事。“樱桃好吃树难栽”，故事好听不好写。部分同学在写故事时存在以下问题：平铺直叙，缺乏吸引力；手法单一，缺乏表现力；概括叙述，缺乏感染力；流于表象，缺乏思维力。那么怎样才能写出好故事呢？同学们不妨从学过的经典作品中取取经：学习《木兰诗》设置悬念的开篇艺术，制造读者的阅读期待；体会《赫耳墨斯和雕像者》设置反转的妙处，让结局出人意料;借鉴《卖炭翁》中的联想、想象手法，用生动的细节丰满人物形象；揣摩《散步》卒章显志的技巧，从寻常小事中引人深思…用心琢磨试试看，你一定会用好故事触动读者、征服读者的。（剩余2863字）