“互联网+”背景下高职教育服务乡村振兴的现实问题、价值与推进策略研究
摘要：“互联网+”的浪潮为高职教育服务乡村振兴带来了前所未有的机遇与挑战。当前，我国乡村地区正处于转型发展的关键时期，迫切需要高素质的技术技能人才来推动产业升级和经济发展。然而，由于历史、地理等多方面原因，乡村地区教育资源相对匮乏、人才流失严重，制约了乡村全面振兴的进程。在此背景下，高职教育作为培养技术技能人才的重要阵地，必须承担起服务乡村振兴的历史使命，不断提升办学层次和育人质量，为乡村振兴提供源源不断的人才支撑。（剩余5122字）