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摘要：随着乡村振兴战略的提出和实施，人才引进与培养成为乡村发展中不可或缺的组成部分。但很多农村缺乏专业的教育人才，基本的教学体系和教学设施不完善，很大程度上影响乡村振兴的推进。通过对初中数学人才引进和培养途径的深入研究，旨在寻找乡村振兴背景下初中数学人才引进与培养的有效途径，以期提升初中数学课堂教学质量，提高学生们的思想觉悟，使乡村人才能自给自足，自发地响应乡村振兴战略。（剩余4876字）
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数学人才为乡村振兴注入智慧力量
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