研究生创新创业育人模式的探索与实践

——以成都理工大学为例

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摘要：培养研究生创新创业能力是建设新时代创新型国家的必然要求，但当前研究生创新创业育人存在研究生培养重创新轻创业、跨学科“双创”团队组建困难、科研与“双创”冲突等亟待解决的问题。成都理工大学提出了加强构建创新创业课程群落与竞赛育人协同培养模式、建设优秀“双创”导师队伍、搭建“双创”赛事与实体平台基地、营造“双创”文化环境和探索长效机制等研究生创新创业育人“三三三一”模式，有效地提升了研究生就业创业质量。（剩余11996字）

试读结束

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