用分类讨论思想解等腰三角形存在性问题

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解决等腰三角形存在性问题时,同学们要抓住图形固有的几何特点,结合实际情况,运用分类讨论思想(讨论两腰的归属),进行分析处理. 对下面这道以平面直角坐标系为依托的等腰三角形存在性问题,同学们就可以根据动点的坐标运用分类讨论思想求解.

典例分析

例 如图1,边长为3的正方形ABCO在平面直角坐标系内,A(剩余1451字)

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