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建设性新闻旨在要求新闻媒体告知人们客观问题并提出有效解决方案,以此对社会建构发挥积极作用。积极吸纳建设性新闻的思想价值,提倡以“如何推动教育变好”而非“为何教育如此糟糕”的思路展开报道,才能为政府和公众的教育决策提供智力支撑,为加快教育现代化、建设教育强国提供坚实保障。
一、当前教育新闻的三重缺失
身处智能传播时代,媒体困惑于同质竞争严重、难有独家新闻;大众困惑于新闻流于表面、缺乏深度内涵;官方困惑于新闻表达单一、难以沟通群众。(剩余4871字)
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建设性新闻视域下的教育新闻探析
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