新课标下小学舞蹈教学的实施路径研究

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当前，艺术教育已成为小学教育不可或缺的一部分，而舞蹈作为艺术教育的重要组成部分，在培养学生艺术情趣、创造力和想象力方面的作用不容忽视。新课程标准不仅对音乐、美术等传统艺术课程提出了明确要求，还纳入了舞蹈、戏剧、影视等领域的教学内容。此外，针对低年级学生，课程还设计了“形象捕捉与表演”的学习任务；对于中高年级学生，则安排了“小型歌舞剧表演”和“即兴表演”等学习任务。（剩余4659字）

试读结束

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