“大思政课”背景下普洱绝版木刻融入思想政治教育的路径研究

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摘要：在“大思政课”背景下，地方优秀文化已经成为思政课教育的重要资源。如何充分挖掘、运用地方优秀文化资源打造地方高校特色教学资源是当前高校构建“大思政课”的研究热点，也是搭建大、中、小思政课一体化平台的重要抓手。基于此，以普洱学院为例，立足于普洱的特色文化资源--绝版木刻，探究绝版木刻融入思想政治教育的路径，以期促进美育与德育的有机统一，实现课程思政和思政课程的同向同行，进而不断提升地方高校的人才培养和社会服务水平。（剩余6441字）

试读结束

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