世界音乐视阈下甘美兰特色课程实践传播的多维探究

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摘要:甘美兰(Gamelan),印尼语的原意为“用手操作”“敲击”,是印度尼西亚的传统乐器。2016年至今,广西艺术学院通过设立甘美兰研习课程及实践工作坊等教学实践,为建设中国-东盟特色课程进行了积极的探索。主要内容以参与广西民族音乐博物馆西爪哇甘美兰课程实施的多个“个体”与“群体”对象为焦点,以期探究“特色化”课程的教学作用和应用价值。(剩余6105字)

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