金字塔分阶教育配合医护一体化干预在妊娠期糖尿病产妇护理中的应用

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【摘要】 目的 探究金字塔分阶教育配合医护一体化干预在妊娠期糖尿病（gestational diabetes mellitus，GDM）产妇护理中的效果。方法 选取2019年3月—2021年3月于德兴市人民医院就诊的80例GDM产妇作为研究对象，采用简单随机化法分为观察组和对照组，各40例。对照组采用常规护理干预，观察组在对照组基础上采用金字塔分阶教育配合医护一体化干预。（剩余5038字）

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