新媒体赋能的地方高校“三全育人”模式探索

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［摘要］新媒体时代重塑了信息传播生态，地方高校“三全育人”工作面临新的机遇与挑战。本研究深度剖析新媒体的多元特性，挖掘其在全员、全程、全方位育人各维度的赋能潜力，精准锚定地方高校“三全育人”现存困境，系统提出创新育人模式的实施策略，以期切实提升地方高校育人质量，培养契合时代发展需求的高素质人才，为高等教育地方化发展注入新的活力。（剩余5740字）

试读结束

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