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［摘要］如何引导高职院校学生更加健康、合理地使用网络，是高职院校在学生管理及网络建设中面临的重要课题。为全面客观地分析高职院校学生网络使用与满足情况，文章采用问卷调查法在江苏省三所高职高专院校进行随机抽样调查，试图通过回答“怎么使用”“为何使用”“是否满足”等问题，以探究高职院校学生网络媒介行为特征、使用动机及使用效果，并据此提出高职院校学生网络媒介使用及管理相关建议。（剩余6010字）
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高职院校学生网络媒介的使用与满足研究
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