新媒体传播背景下“三全育人”理念在民办高校的实践探索

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[摘要] “三全育人”理念的提出从空间、时间等多维角度全面促进个人的素质提升，促进我国思政教育理论的发展。文章结合民办高校实际，分析在新媒体传播背景下“三全育人”理念在其思政工作中的构建路径与实践思路，以实现民办高校的育人总目标。

[关键词] “三全育人”;新媒体;民办高校;思政教育

从新中国成立后明确提出的“三育人”到“三个面向”“四有新人”“素质教育”，再到现在的“三全育人”，我国教育思想在不断丰富与发展。（剩余4949字）

试读结束

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