媒体融合时代专业期刊转型发展体系重构

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【摘 要】 专业期刊转型发展是一场不可避免的“自我革命”。文章以基础教育类期刊《中国教师》杂志为例，对媒体融合时代专业期刊转型发展的内容生产方式、编辑工作方式、营销推广方式、读者服务方式等全面重构进行分析，以期更深入地探析专业期刊转型的本质，实现专业期刊的高质量和可持续发展。

【关  键  词】专业期刊;重构;转型;体系化变革

【作者单位】李莎，北京师范大学出版社（集团）有限公司;曹巍，北京师范大学出版社（集团）有限公司。（剩余6224字）

试读结束

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