新时代出版学科共建： 基本现状、重要任务和评价标准
摘 要：当前，出版学科共建运作机制得到明确，但常态化运营态势尚未形成；学科实力有所提升，但应用属性尚待加强；师资来源得到丰富，但招才引智稳定性流动不够；融合出版正在加速，但其所受学术支撑尚显不足。这些都需要进一步夯实运行机制、深植导向意识、重视人才质量和提升技术素养。评价出版学科共建成果，要看共建工作是否有利于推进各方对于出版关键问题的理解，为出版学高质量发展营造良好认知氛围；是否有利于构建出版理论和实践深度融合机制，为出版学高质量发展打下持续推进基础；是否有利于创新出版学科人才培养设计和安排，为出版学高质量发展提供丰富资源保障。（剩余6813字）
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